明升体育

Die Urkunden für den Lehrpreis wurden den beiden Lehrenden von Staatsrat Dr. Alexander von Vogel, von der Beh?rde für Wissenschaft, Forschung, Gleichstellung und Bezirke (BWFGB) auf einem Senatsempfang am 7. Juli überreicht. Dieser wurde von der DWFGB zusammen mit den 明升体育er Hochschulen der Freien und Hansestadt 明升体育 zum 14. bzw. 15 Mal ausgelobt.
Mit dem 明升体育er Lehrpreis sollen herausragende und innovative Lehrleistungen an den Fakult?ten bzw. Hochschulen in 明升体育 pr?miert werden. Kriterien sind dabei etwa hohe fachliche und didaktische Kompetenz der Lehrenden, innovative Lehrmethoden, Qualit?tssicherung über Feedback-Systeme, Motivationsf?higkeit oder die Herstellung von Bezügen zur fachlichen bzw. beruflichen Praxis. Der Preis ist mit 10.000 Euro dotiert. Vorschlagsberechtigt sind ausschlie?lich Studierende der HafenCity Universit?t.

Eine Jury unter Leitung der Vizepr?sidentin für Forschung und Internationalisierung Prof. Dr.-lng. Annette B?gle, in Vertretung des vakanten Vizepr?sidenten für Lehre, besetzt mit zwei Lehrenden und zwei Vertreter:innen der Studierenden, bewertete die eingereichten Vorschl?ge. Die Nominierung der Jury wird durch das Pr?sidium der Universit?t zur formalen Prüfung an die BWFGB weitergeleitet.

Bedingt durch die Einschr?nkungen in der Coronapandemie wurden die Preise für 2022 und 2023 in einem gemeinsamen Senatsempfang am Freitag, den 7. Juli überreicht. Dabei wurden Preistr?ger:innen für alle Fakult?ten bzw. Hochschulen 明升体育s ausgezeichnet.

Die Preistr?ger:innen der HafenCity Universit?t 2022 und 2023 sind eine Vertretungsprofessorin und ein wissenschaftlicher Mitarbeiter

Dr. Johanna Hoerning war in den Studienprogrammen Stadtplanung und Urban Design als Vertretungsprofessorin für Stadt- und Regionalsoziologie an der HafenCity Universit?t t?tig und ist unter anderem im DFG-Sonderforschungsbereich ?Re-Figuration von R?umen“ (SFB 1265) beteiligt.
Die Studierenden würdigen bei ihr die stetige Verknüpfung von Forschungspraxis und Lehre:
?Sie pr?gt an der HafenCity Universit?t einen Stil von gro?er wissenschaftlicher Kompetenz in Verbindung mit Interesse und kooperativem Engagement für die Belange der Studierenden. Sie schafft es, ihre hohen fachlichen Ansprüche durch Respekt und Wertsch?tzung stets mit Bedacht auf einen positiven Lernfortschritt der Studierenden umzusetzen und war auch in Zeiten digitaler Lehre stets als Ansprechpartnerin pr?sent.“
Sie erh?lt den 明升体育er Lehrpreis der HafenCity Universit?t 2022.

Christian Steuck ist seit vielen Jahren an der HafenCity Universit?t als Wissenschaftlicher Mitarbeiter für die F?cher Mathematik und Bauphysik im Bachelor für die Studierenden des Bauingenieurwesens und der Geod?sie und Geoinformation t?tig. Die Studierenden würdigen seine hohe fachliche und didaktische Qualit?t. Seine Lehre zeichnet sich durch innovative Lehrmethoden und -materialien aus und er versteht es, komplexe Zusammenh?nge auf eine verst?ndliche Weise zu erkl?ren und schafft es immer wieder, die Motivation der Studierenden auch für die Lehrinhalte zu steigern, die doch zum Teil eher trocken sind. ?Er schafft den Twist zwischen Respektsperson und Helfer, der einen auf Augenh?he wohlwollend begegnet.“
Er erh?lt den 明升体育er Lehrpreis der HafenCity Universit?t 2023.

Exzellente Lehre ist in allen Bereichen der HafenCity Universit?t zu finden

Die Vorsitzende der Jury an der HafenCity Universit?t, Prof. Dr.-Ing. Annette B?gle, würdigte die beiden ausgezeichneten Lehrenden: ?Der 明升体育er Lehrpreis 2022 und 2023 geht an der HafenCity Universit?t an eine Vertretungsprofessorin und an einen Wissenschaftlichen Mitarbeiter. Das freut uns sehr, weil es zeigt, dass wir auch im Mittelbau und bei den Vertretungsprofessuren für unsere Studierenden exzellente Lehre anbieten, die mit dem 明升体育er Lehrpreis für Frau Dr. Hoerning und Herrn Steuck nun von ihnen besonders gewürdigt wird. Die Studierenden lobten bei beiden Preistr?ger:innen das didaktisch und fachlich hohe Niveau, aber auch ganz besonders den guten Zugang, den sie zu den Lehrenden hatten und deren Einsatz für ihre Entwicklung als Studierende.“